黄美健是珠海市斗门区井岸镇第四小学副校长。2017年，她从广州来到珠海，投身教育事业。作为中小学科技教育带头人和科普志愿者，多年来，她立足基层、爱岗敬业、默默奉献，为培养青少年科技创新人才、推动素质教育作出了积极贡献。

　　黄美健认为科技教育应该覆盖至区县、乡村学校，科技教育可以激发孩子对科技的兴趣，不仅有利于动手动脑、开阔眼界，还可以提升孩子的自信心。因此，黄美健提出“文化立校、科研兴校、课程强校”的办学理念。虽然她从事青少年创新教育已经十余年，但如何在一所新建的区镇学?？箍萍冀逃ぷ魅允且桓瞿烟??；泼澜〔⒚挥幸蛭ψ柿α坎还?、经费不足等困难而放弃，她指导教师采用边实践、边挖掘、边开发、边总结的课程开发模式。没有课程资源，她就带领教师一起编写；没有教具，她就跟教师一起做。在黄美健的带动下，教师们纷纷成为科技辅导员，努力做到“班班有项目，人人学科技”，现在学校已经把科技教育课程融入了校本课程?；泼澜』勾煅渭忧嗌倌昕萍即葱麓笕?，每年她组织、讲授、参与的科普讲座超过30场，参与的青少年累计达1万多人次。

　　此外，黄美健把校园作为科普教育宣传的主阵地，通过举办校园科技节、科技大讲堂等活动，鼓励并指导学生积极参加各类科技创新大赛。

　　凭借较强的改革创新意识和丰富的科技教育经验，黄美健成为珠海市名教师工作室主持人，带领工作室成员以教育科研为抓手，以课堂教学和实践活动为主阵地，采用“请进来、走出去”的方式，带同学们到工厂、企业参观学习，到科普基地开展研学活动，融科学性、实践性、研究性于一体，为其他学?？箍蒲Ы逃鸬酱纷饔?。

　　黄美健带领师生闯出了一片独具特色的科技教育新天地，将学校做出内涵、做出品牌，让科技教育之花处处绽放。（来源：珠海特区报）